بعد الانتهاء من تعليمها في مدرسة سانت بولشيري الثانوية الفرنسية الخاصة، واصلت أخصائية علم النفس السريري عائشة توباك تعليمها في برنامج علم النفس بجامعة بيلجي في إسطنبول (باللغة الإنجليزية). أثناء دراستها الجامعية، واصلت تعليمها في علم النفس في جامعة بول فاليري مونبلييه في فرنسا لمدة 6 أشهر ضمن نطاق إيراسموس +.

أكملت تدريبها الداخلي في مركز ياجمور كوكوكلار للتعليم الخاص وإعادة التأهيل وعيادة الطب النفسي في باكيركوي، مستشفى البروفيسور الدكتور مظهر عثمان للتدريب والأبحاث في مجال الصحة العقلية والأمراض العصبية، المتعلقة بالأطفال والمراهقين.

تم اختيارها للحصول على “منحة التميز للدراسات العليا” من قبل مؤسسة التعليم التركية والسفارة التركية في فرنسا، وواصلت تعليمها بعد التخرج في علم النفس العيادي في جامعة تورز في فرنسا.

عملت مع الأطفال والمراهقين المصابين باضطراب طيف التوحد والتخلف العقلي واضطراب السلوك وصعوبات التعلم وبعض الاضطرابات الوراثية في مركز التعليم والتأهيل المسمى “IME La Boisnière” في مدينة تورز بفرنسا.

عملت مع الأطفال في الفئة العمرية من 0 إلى 6 سنوات في مركز التشخيص الطبي الاجتماعي المبكر المسمى “CAMSP” في خدمة الأطفال في مستشفى Centre Hospitalier Régional Universitaire de Tours. هنا، أجرت دراسات حول الولادة المبكرة، والاضطرابات الوراثية المختلفة، واضطراب السلوك، واضطراب القلق، ونقص الانتباه واضطراب فرط النشاط، واضطراب النمو، وما إلى ذلك من الأمراض. قامت بتطبيق مقاييس مثل WPPSI-IV، وBrunet-Lézine، وGriffith’s. شاركت أيضًا في العلاجات الأسرية الجهازية.

أكملت بنجاح درجة الدراسات العليا من خلال كتابة أطروحتين منفصلتين حول فحص إدمان وسائل التواصل الاجتماعي لدى المراهقين والشباب البالغين، “الملفات الشخصية لمدمني الإنترنت: مقارنة مجموعة مدمنة على وسائل التواصل الاجتماعي مع مجموعة لا تعاني من إدمان وسائل التواصل الاجتماعي في الضوء” مهارات الاكتئاب وتنظيم الانفعالات” و”دراسة حالة حول استخدام اختبارات القياس النفسي لفحص ملف الطفل من عمر 0 ​​إلى 6 سنوات في مراكز التشخيص الطبي الاجتماعي المبكر”.